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发布时间: 2025/09/29| 来源:文县人民政府办公室| 专栏:三抓三促| 访问次数:11
文县在深化“三抓三促”行动中,既有态度,又有力度,更有温度。聚焦民生关切的学前教育,在细微处下功夫、在关键处求突破,取得显著成效。

在深化“三抓三促”行动中,文县以时不我待的紧迫感、敢于破题的行动力、持之以恒的韧劲,成功化解文县城关第二幼儿园多年遗留难题,体现了政府为民办实事的使命担当,填补了当地学前教育发展的关键空缺。

迎难而上解难题,久久为功破症结。文县城关第二幼儿园的遗留问题,是阻碍该园开园的核心症结。为彻底破解这一难题,在县委、县政府的坚强领导下,县教育局组建工作专班,2025年5月全面启动核查工作,对幼儿园主体工程、附属工程及其他债务遗留问题,精准施策,逐一梳理、逐项核对,为后续协商奠定坚实基础。经过多轮反复沟通、耐心交涉,最终达成一致意见,“硬骨头”被攻克。

高效筹备抢进度,顺利开园惠民生。遗留问题解决后,幼儿园立即转入开园筹备“冲刺模式”。8月25日上午10 时,招生公告第一时间对外发布;园内教师迅速到岗,全力投入园区清理、卫生清扫、设施调试等工作,高效完成各项开园准备;当日下午,幼儿报名登记工作平稳启动。目前,该幼儿园已配备教师14人,招收在园幼儿23人,教学活动有序开展,生活保障日趋完善,整体运营步入正轨。

补齐短板强教育,书写发展新篇章。该幼儿园顺利开园,标志着困扰该园的债务遗留等问题彻底解决,多年未落地的开园事宜终获圆满结果。这一成果,离不开县委、县政府对学前教育的高度重视与统筹部署,更凝聚着县教育局党组迎难而上、主动作为的责任担当。

文县城关第二幼儿园开园,为文县教育事业高质量发展注入了新动能、有效缓解了文县城区学前教育资源紧张的现状,有效化解了“入园难”问题,更为当地幼儿提供了优质的启蒙教育选择。
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